Defender la asignatura de Religión

En este 2009, después de casi cinco años de esfuerzos, seguimos luchando por el derecho a la existencia de una asignatura de religión en condiciones, tal y como consagran las leyes fundamentales, (Derechos Humanos y Constitución Española) y no se recoge en la legislación educativa actual. Queremos que se respete el derecho de los padres a una educación de acuerdo con sus convicciones éticas y religiosas.
 

Parece que alguien va dándose cuenta de que la asignatura de religión es mucho más importante de lo que algunos pensaban, por ejemplo, los profesores de historia del arte, desesperados por la absoluta falta de cultura religiosa de sus alumnos, que hace sumamente árduo explicar su materia. También los hay que se están dando cuenta de que las "actividades alternativas de estudio" son una pérdida de tiempo y reclaman que exista una alternativa con contenido real (y conste que no son profesores de religión). Y también debemos reseñar las quejas de los profesores de religión asturianos, parecidas a los de la mayor parte de los de este país, independientemente de su ideología.